在法语学习和教学中，法语数字由于其特殊的构成方式和变化规则使得它的学习和教授成为初学阶段的难点。数字在日常生活中的应用频率非常高，所以熟练掌握法语数字就尤为重要。笔者在平时的学习和教学中经过联想和总结，将数字与舞蹈相结合，取得了不错的教学效果。特在此总结，与大家共享，共同在观赏法语数字在美妙的韵律中翩翩起舞中，将之牢牢掌握，为己所用。
下面，我将以20（vingt），60(soixante)，80(quatre-vingts)为界分为四个板块对100以内的数字进行阐述。
一、1-19
· 孤单芭蕾
0 zéro
1 un, une
2 deux
3 trois
4 quatre
5 cinq
6 six
7 sept
8 huit
9 neuf
10 dix
11 onze
12 douze
13 treize
14 quatorze
15 quinze
16 seize
通过观察我们可以看到，0-16都是由一个单词构成。那么17，18，19会有什么变化呢？我们一起看下面。
· 华尔兹（双人舞）
17dix-sept(=10＋7） 18dix-huit(=10 ＋8) 19dix-neuf(=10+9)
从上面我们可以看到，10做固定舞伴，7、8、9轮换组合分别构成17、18、19，一起跳起了曼妙的华尔兹。
二、20-69
· 孤单芭蕾
当一个人孤零零的时候，孤单就会铺天盖地袭来，独舞孤单芭蕾，忧伤而华美。当数字的个位数是零的时候，它也变得如此形单影只，只由一个单词构成。
20vingt 30trente 40quarante 50cinquante 60soixante
它们静静地等待着，等待着舞伴的来临。
· 拉丁舞（双人舞）
终于，当个位的零被1-9的数字取代，十位数上的数终于有了舞伴，在欣喜和激动中，它们跳起了绚丽的拉丁舞。20刚刚出道，略显羞涩，怯怯地伸过带着手套（et）的手，拉起了1的手跳起了舞。跳着跳着心情就放松了下来。换个舞伴，摘下手套（去掉et），带上手链(加上连字符“-”)，尽情欢舞。
三、70-79
70不同于之前的几个整的十位数（20，30，40，50，60），它的构成是soixante-dix（即60+10构成）,仍然陶醉在双人舞中。。71刹那间清醒，重新带起手套（et），即soixante et onze（ 我们可以看到是60+11所得，由et连接）。72-76又重入激情四射的二人世界之中。接着，77-79从两人变三人了，咦，这是怎么回事呢？我们一起看下面。
72soixante-douze
73 soixante-treize
74 soixante-quatorze
75 soixante-quinze
76 soixante-seize
77 soixante-dix-sept
78 soixante-dix-huit
79 soixante-dix-neuf
噢，原来是77、78、79是由60+17、60+18、60+19构成，17、18、19本身就是由两个单词结合的整体，当然不可分割啦，所以三个单词就手拉手，欢快地跳起了集体舞。
四、80-99
法语中80的构成很有趣，是quatre-vingts(4×20)。大家注意一下，这时vingt的后面是有s的，在这里表示复数的概念。我们在下面先写出81-99的法文数字表达，再一起观察，寻找其规律所在。
我们看到，80后面的s好像一个害羞的小姑娘，当quatre-vingts后面出现其他数字（81-99）时，她立马躲起来不见了。
81-96是欢快的三人舞，96-99中，舞蹈的队伍不断壮大，变成了四人齐舞。
以上是对100以内的数字进行的总结，希望能对数字的学习带来趣味并有所帮助。让我们将之与舞蹈相结合，数着音乐的节拍，一起跳舞吧！
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